LUCIA MEJEANT
I. ANTECEDENTES
El Ecuador es un Estado Pluricultural y Multiétnico, que debe respetar y estimular el
desarrollo de todas las lenguas existentes en su territorio así como la identidad cultural
de las nacionalidades que existen a su interior, como las nacionalidades: Kichwa, Shuar,
Achuar, Chachi, Epera, Huaorani, Siona, Secoya, Awa, Tsáchila y Cofán, Zápara,.
En nuestro país, los pueblos y nacionalidades indígenas juegan un rol protagónico.
Ultimamente se ha logrado incorporar en la nueva Constitución Política de la República,
los derechos colectivos de las nacionalidades indígenas. En el artículo 1 de la
Constitución Política vigente, el inciso Tercero dice: “El Estado respeta y estimula el
desarrollo de todas las lenguas de los ecuatorianos. El castellano es el idioma oficial. El
kichwa, el Shuar y los demás idiomas ancestrales son de uso oficial para los pueblos
indígenas en los términos que fija la Ley”; y el Artículo 84, Numeral 1, dice: “Mantener,
desarrollar y fortalecer su identidad y tradiciones en lo espiritual, cultural, lingüístico,
social, político y económico”.
El camino que hemos recorrido y construido los pueblos indígenas en los últimos años,
es de suma importancia, hemos conseguido importantes conquistas en el campo
educativo, político, social, económcio y cultural.
En el ámbito de lenguas indígenas, la DINEIB se creó en el año de 1988, como instancia
encargada de llevar adelante la tarea educativa, se ve en la necesidad de crear una
instancia que regule, estandarice y desarrolle a las lenguas indígenas, si bien es cierto
que hasta ahora se han escrito obras y se han desarrollado alfabetos y diccionarios no
para todas las lenguas, bajo enfoques diversos de acuerdo a los diferentes esfuerzos que
cabe reconocer.
AVANCES Y ULTIMOS ESTUDIOS EN CADA UNA DE LAS LENGUAS
Existe un diverso grado de avance en cuanto a las investigaciones sobre las diez lenguas
indígenas existentes en el país. De los estudios existentes casi la totalidad de las
investigaciones son de carácter descriptivo. Apenas existen unos pocos estudios de un
tipo que lo podríamos llamar creativo. Estos estudios constituyeron una verdadera
ingeniería lingüística. Para realizarlos se requiere no solamente hablar la lengua, conocer
los elementos de la lingüística sino principalmente tener una gran sensibilidad e intuición
LCDA. LUCIA MEJEANT
NACIONALIDAD SHUAR
semántica para redescubrir los sistemas de derivación subyacentes en las lenguas y
ponerlos en funcionamiento.
Las lenguas que más estudios tienen, aunque sea de tipo descriptivo, son la kichwa y la
shuar. De las demás existen pocos estudios y de algunas como el epera pedede, apenas
existe un primer estudio para el habla del dialecto ecuatoriano.
